宗教科教學目標課程目標
- 以基督教信仰去發展全人教育，使學生不但在學識上有長進，更重要的是讓他們認識宇宙的真神和耶穌基督的救恩。
- 培育學生正確的價值觀念、認識生命、肯定生命、尊重生命及愛惜生命。
- 鼓勵學生認識上帝，引導學生思考並在日常生活中實踐聖經的教訓，成為敬神愛人及熱愛生命的人。
- 培養學生對信仰保持開放及尊重的態度
- 學校與教會保持緊密的聯繫，積極鼓勵學生參與教會活動。
課程特色
- 透過正規課程，使學生明白基督教的信仰基礎
- 小一至小四以兒童崇拜形式上課
- 小五至小六用和修本聖經上課或進行「寶劍練習」-經文考查
- 透過非正規課程，培養學生有禱告和讀經與親近上帝的習慣
- 推行「祈禱大使」計劃---成立祈禱大使小組，於隔週五的午、晚禱時段進行禱告，禱告內容可用故事引入，帶出主題，或就社會時事、生活感恩點滴或認罪為題
- 推行「每天向天父說聲‘早’」計劃
- 小一至小三由班主任在每天班主任時間内，跟同學們一起讀一句金句， 並一同朗讀一則禱文
- 小四至小六，由班內同學每天順學號輪流預備一則禱文，並於第二天的早上帶領同學向天父祈禱
- 週五禱告日---由基督徒老師輪流負責於週五靈修會後，帶領祈禱
- 透過詩歌敬拜來讚美上帝
- 定期的活動，例如：學生團契、小六福音營
- 節期活動，例如：宗教週、佈道會、聖誕聖景等
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