課程特色

• 透過校本課程設計，以不同策略提升學生學習效能：

• 小一、小二推行結合教學單元及生活情境的高效識字課程，有系統地增加學生識字量

• 小三至小六推行創意寫作，培養學生創造力及寫作能力

• 小一至小六運用閱讀策略推行閱讀訓練

• 各級推行圖書教學，自行編訂教材，並採用適切的閱讀策略，提升學生閱讀能力、高層次思維能力、創造力及閱讀興趣

• 發展學生的閱讀策略，強化理解不同類型篇章的能力

• 透過多元化寫作教學，結合學生日常生活及天馬行空的創意，強化學生寫作能力

• 著重朗讀及說話技巧訓練，提升學生的溝通能力

• 各級採用縱向自學策略，以提升學生自學能力

• 推行網上閱讀計劃，培養學生網上閱讀的興趣及習慣