活動 目標
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為學習賦予彈性，使不同範疇的概念、智慧、技能有系統地連貫起來， 融會在規模較大的教學計劃中
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提高學生的學習動機，培養學生主動學習的精神
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提供機會讓學生透過活動及遊戲把經驗內化成理解及高層次抽象思維
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依學生及課程需要，補充學科或學科以外的知識
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實踐全人發展及發展學生共通能力擴闊學生的學習經歷，增加學生在生活實踐中學習的機會
活動特色
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以主題為本的活動周呈現
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主題生活化且具趣味性，多選取容易供學生作探究、分析及理解的課題 (如中華文化、健康生活、簡樸生活、春節習俗等)
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以跨學科形式設計學習內容，有助學生作多層次及多角度思考
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以塊狀時間表的模式設計教學活動，課時具彈性
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學習空間靈活多變，包括課堂活動、走出課室的活動、聯課活動等學習活動多元化，如採用多媒體和社區資源輔助教學(參觀、遠足、嘉年華、才藝表演等)
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